模塊一：團(tuán)隊(duì)管理常見(jiàn)問(wèn)題梳理

1.  中國(guó)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理的困境

2.  團(tuán)隊(duì)管理常見(jiàn)的七個(gè)問(wèn)題

3.  團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀的分析

4.  員工被管理的心理痛點(diǎn)分析

5.  常見(jiàn)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙

6.  團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的核心與現(xiàn)實(shí)管理的矛盾點(diǎn)分析

模塊二：高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)管理能力提升

1.針對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)施隨崗輔導(dǎo)

?  隨崗訓(xùn)練程序

?  提高新人的留存率

2.彈性團(tuán)隊(duì)管理機(jī)制的形成

?  識(shí)別團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段

?  四種不同的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法

?  四類人員的不同管理風(fēng)格

?  正確處理下屬問(wèn)題

【測(cè)試】士氣狀態(tài)自測(cè)評(píng)分

?  防止隊(duì)員老化的方法

3.“放單飛”前的專項(xiàng)訓(xùn)練

?  人員的職業(yè)生涯規(guī)劃

?  人員的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)

?  人員的心智修煉

?  訓(xùn)練中常見(jiàn)的問(wèn)題——培訓(xùn)的“馬太效應(yīng)”-確定重點(diǎn)培訓(xùn)

?  “放單飛”前的系統(tǒng)訓(xùn)練——設(shè)計(jì)培訓(xùn)流程和實(shí)施

【實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方法分享】員工培訓(xùn)的“21天效應(yīng)”——鞏固培訓(xùn)效果

模塊三：?jiǎn)T工的激勵(lì)與管理能力的修煉

1.員工激勵(lì)與管理的四項(xiàng)原則

?  尊重原則

?  賞識(shí)原則

?  信任原則

?  理解原則

2.員工激勵(lì)與管理的四項(xiàng)修煉

?  因材施教

ü  對(duì)“許三多式”人才如何因材施教

ü  對(duì)“成長(zhǎng)式”人才如何因材施教

ü  對(duì)“張瑞敏式人才”的管理者如何因材施教

ü  對(duì)“柳傳志式人才”的管理者如何因材施教

?  用人所長(zhǎng)

?  正面溝通

?  控制情緒

3.團(tuán)隊(duì)的有效激勵(lì)

?  團(tuán)隊(duì)員工成長(zhǎng)的過(guò)程、人性需求的五個(gè)層次

?  激勵(lì)的“頭狼法則”“白金法則”“時(shí)效原則”“多元化法則”

?  績(jī)效以外的14種激勵(lì)方法