對(duì)象

管理者、銷售人員、市場(chǎng)人員、培訓(xùn)師等

目的

重點(diǎn)解決演講/報(bào)告前的內(nèi)容該怎么準(zhǔn)備的問(wèn)題

內(nèi)容

標(biāo)準(zhǔn)課程時(shí)長(zhǎng)：1-2天【6H/天】

培訓(xùn)班容量：25-35人

培訓(xùn)形式：模擬與點(diǎn)評(píng)、講解授課、視頻教學(xué)、活動(dòng)體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)、互動(dòng)提問(wèn)、小組討論與分享等

01匯報(bào)準(zhǔn)備流程：事半功倍的竅門

經(jīng)典4P

Plan ：事前準(zhǔn)備

PowerPoint ：做幻燈片

Practice ：預(yù)先演練

Present.上臺(tái)演講

02內(nèi)容萃取漏斗：從復(fù)雜資料到清晰觀點(diǎn)

大腦的工作方式

避開左右腦互搏

MECE法則：不重復(fù)不漏掉

面包屑法則：不講廢話

FAB法則：聚焦利益

電梯法則：直擊重點(diǎn)

一張紙說(shuō)不清的事，給你一天時(shí)間也說(shuō)不清

03神奇的思考工具：工具搭配，干活不累

草圖工具：思維導(dǎo)圖（ mindmanager ）

內(nèi)容工具：故事板（blackboard）

節(jié)奏工具：五線譜（5-lines）

修復(fù)工具：攝像頭（camera）

04關(guān)鍵環(huán)節(jié)：事半功倍的神奇

開場(chǎng)設(shè)計(jì)：如何將聽(tīng)眾帶入我的情境

啟承設(shè)計(jì)：如何帶領(lǐng)聽(tīng)眾理解我的思維

結(jié)尾設(shè)計(jì)：達(dá)成一致的臨門一腳

模擬演練