核心課程2：打造卓越領導力與執行力
◇ 課時： 2-3天 
◇ 適合對象：
·中層主管、主任、部門經理、副總經理、總經理等
◇ 課程特色：
本課程在關注領導者影響力的打造同時，更注重執行力的方法，工具，流程及步驟，并且給出大量優秀的企業執行的做法，讓企業最頭痛的執行具有可借鑒操作辦法。
◇ 課程收獲：認識被領導者類型和領導者風格
理清領導力、執行力和團隊建設的關系
了解企業執行力不好的原因分析及對策
了解執行力對企業來說是至關重要的
掌握高績效主管應有的執行習慣與應提升的能力
掌握提升執行力的三五七竅門
從個人技能、制度保障和文化營造方面全方位提升管理人員領導力和企業執行力
◇ 課程綱要：
企業要成功，“20%靠戰略，60%靠執行，20%靠運氣”，重點在于執行力。領導者就是帶領團隊實現業績突破的人，領導力往往和執行力聯系在一起就能使業績達成，這樣的觀念已經被大多數人認同，被多數的企業給證實。但企業的領導力與執行力從何而來？很多企業管理者一談到執行力，就埋怨“我們的員工執行力太差了”。這樣的說法到底對不對？執行力的塑造是“由下而上”還是“由上而下”，不管從哪開始，高層有高層的執行，中層有中層的執行，員工的執行就是員工良好的工作習慣。 
第一部分：中國人長于思想，短于行動
一系列組織管理過程中的現象
企業管理過程中的問題分析
領導力是什么
執行力是什么
第二部分：執行型領導的核心工作 
樹立明確的目標和實現目標的先后順序
了解你的企業和員工
員工的成熟度——能力與愿力
領導風格四種行為
第三部分：企業執行的關鍵要素
執行的三大紀律
戰略執行的七大意識
尊重執行是文化扎根
企業執行要素與企業成長的關系
第四部分、各層級人員執行力
執行力心智修煉
高層的執行戰略力
中層管理者執行五步法
基層的執行習慣
有效執行12步驟第五部分：提升領導個人及下屬執行的方法
管好自己的工作
管好下屬
管事的方法
授權負責人
做好工作分解
促使下屬及時“回報”
團隊領導水平和領導模式測試
◇ 學員反饋： 1，我是不敢自詡領導的，以往總覺得領導是有吃有喝、呼風喚雨的，在聽了李教授的兩天的輔導后，對領導有了一個新的認識——領導是很講能力和藝術的一個崗位。
2，好的講師帶給我們的享受是意外的！聽李老師二天課太值得了,太享受了。李老師才識淵博、閱歷豐富、思路活躍、邏輯縝密、表達清晰而有感召力、性格開朗略有江湖氣,將高深的理論與生活小事、小品掛在一起，深入淺出，入木三分，一堂課下來聽得我神清氣爽、毛塞頓開，卻只有唏噓之力。
3，有過十多年的管理工作經歷的我課前有些自負，但聽愛華老師的《領導力與執行力》的課程我被雷了?。?！也很想老師工作多年再回到學堂，解決了我多年困惑有些不順暢的問題。