課程大綱

【課程目標(biāo)】天數(shù)課程形式課程目標(biāo)1天講授 練習(xí)1. 快速了解互聯(lián)時(shí)代下學(xué)習(xí)方式變革，把握微課的概念、特點(diǎn)，及在企業(yè)培訓(xùn)體系中的應(yīng)用；

2. 掌握微課開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)原則及方法；

3. 掌握H5頁(yè)面設(shè)計(jì)與軟件操作，能夠獨(dú)立完成H5微課制作。2天講授 制作1. 同1天課程目標(biāo)；

2. 能夠現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)并完成適合企業(yè)學(xué)習(xí)的H5微課

3. 每人形成**少1門(mén)微課成品。

【2天完整版課程大綱】Topics / 題目Contents / 內(nèi)容一、 認(rèn)識(shí)微課1. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下學(xué)習(xí)變遷

2. 微課的基本概念及特點(diǎn)

3. 微課常見(jiàn)分類及適用范圍

4. 企業(yè)微課的應(yīng)用（京東微課開(kāi)發(fā)案例）二、 微課開(kāi)發(fā)1. 微課開(kāi)發(fā)的“3W”原則

2. 誰(shuí)來(lái)開(kāi)發(fā)微課

1）由內(nèi)而外—內(nèi)部專家、培訓(xùn)師

2）借力打力—外部專業(yè)人員

3. 微課主題的選擇

1）哪些內(nèi)容適合做微課

2）常見(jiàn)微課選題誤區(qū)

3）一“名”驚人—微課命名

4. 微課內(nèi)容開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)

1) 目標(biāo)設(shè)計(jì)

2) 3種內(nèi)容萃取方法

3) 3種常見(jiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)

4) 媒體選擇三、 認(rèn)識(shí)H51. 什么是H5

2. H5場(chǎng)景應(yīng)用環(huán)境

3. 如何讓H5內(nèi)容吸引人四、 H5頁(yè)面設(shè)計(jì)1. 頁(yè)面排版設(shè)計(jì)

1） 格式塔原則

2） H5五大頁(yè)面排版類型

2. 字體處理原則

1） 區(qū)分字體類型

2） 常用字體推薦

3） 字體排版

4） 字體使用注意事項(xiàng)五、 制作H51. 常見(jiàn)H5制作軟件

2. H5制作軟件實(shí)操

1） 新建模板

2） 封面制作

3） 內(nèi)頁(yè)制作

4） 設(shè)置與發(fā)布